>“Piazzolitas está organizado en tres cuadernillos: la música, el lenguaje y lo performático que abordan desde distintas perspectivas el genio creativo de Piazzolla y su legado, central para la cultura contemporánea.” Con esta propuesta educativa, la Fundación Piazzolla refuerza su compromiso de acercar la obra de Astor Piazzolla a nuevas generaciones, integrando su música y biografía en escuelas primarias de la Ciudad de Buenos Aires. El programa, dirigido a niños de 8 a 11 años, ofrece recursos para transformar el aula en un espacio creativo y experiencias lúdicas que introducen a los alumnos en el universo del compositor argentino, combinando conceptos técnicos y contenidos pedagógicos.

El objetivo es relevar, organizar y visibilizar el catálogo completo de sus creaciones, facilitando el acceso a más de 780 obras registradas. Además, la plataforma permite escuchar su música a través de enlaces directos a los canales oficiales de Spotify (Astor Piazzolla), Youtube (@astorpiazzollaoficial) e Instagram (@astorpiazzollaoficial).

La información publicada en www.astorpiazzolla.com está disponible en inglés y español, y se basa en investigaciones de Carlos Kuri, Omar García Brunelli, Mistumasa Saito y en los registros de la SACEM. El contenido se organiza en cuatro secciones principales. A Puro Piazzolla ofrece el catálogo completo de 680 composiciones, ordenadas alfabéticamente y acompañadas de datos para contactar a las editoriales responsables. También incluye el catálogo de obras académicas para formaciones clásicas, destacando aquellas con bandoneón solista, y una selección de obras fundamentales, desde las primeras grabaciones en 1945 hasta el último concierto en Atenas, en 1990.

El proyecto Astor Piazzolla, El Legado también implicó la organización de su música en las principales plataformas digitales y la creación de perfiles oficiales en Spotify para Astor Piazzolla y su Quinteto, así como en Youtube e Instagram. La Fundación Piazzolla incluyó el programa educativo Piazzolitas en esta iniciativa, con resultados positivos en escuelas de Buenos Aires, según testimonios de docentes y directivos que destacan el impacto en los niños y el valor pedagógico del proyecto.