“Lo que más me gusta de mi trabajo son los perros y lo que menos me gusta es lidiar con las personas”, afirma entre risas. Lucas es un apasionado de los animales. Le gusta observar cómo se comunican entre ellos y con los humanos y cómo resuelven de forma autónoma distintos obstáculos que se les presentan. Otero destaca la importancia de darles libertad en determinados momentos para observar cómo aprenden a resolver por sí solos.

Las consultas más comunes que reciben en la escuela son por reactividad hacia otros perros y casos de ansiedad por separación, que son aquellas mascotas que no se pueden quedar solas en casa. Otero resalta que esta última problemática se intensificó después de la pandemia de COVID-19, ya que los perros se acostumbraron a estar acompañados durante todo el día: “Cuando el perro se queda solo en casa no sabe qué va a pasar. No sabe que el tutor se va de casa pero va a volver”. Hace hincapié en lo importante que es para los perros estar acompañados. “El quedarse solos para los perros es lo más antinatural del mundo”, afirma.

Considera que, al momento de educar, es importante la raza. “Puede haber diferencias de comportamiento entre perros de raza y mestizos”. Es fundamental la rutina de cada uno cuando se busca incorporar a la familia a un animal doméstico. “Hay perros de raza que se los seleccionó para diferentes tareas o trabajos. Por ejemplo, un border collie cuya actividad de origen era el pastoreo y vos lo ves paseando por la ciudad pese a que tiene mucha sensibilidad auditiva”. Otero comenta que estas situaciones podrían llegar a manifestarse en perros mestizos, pero que son más notorias en determinadas razas.

Aunque Lucas es feliz haciendo lo que ama y viviendo todos los días junto a sus alumnos y tutores, no niega que siente el cansancio mental y físico después de hacer su trabajo. Las redes sociales fueron un gran apoyo para viralizar su trabajo y conseguir más clientes. Otero admite que esa es la parte de su trabajo a la que dedica mucho tiempo y que nadie ve. Sin embargo, el joven revela que la mayor recompensa es ver cómo los perros se van de su escuela con los problemas resueltos.